,,Educația este pur și simplu sufletul societății

trecând de la o generație la alta.”

(G.K.Chesterton)

  Pentru a evolua, a se dezvolta, a atinge rezultate durabile, inovația din învățământ trebuie acceptată și studiată pentru o ameliorare durabilă a reușitei educative a elevilor. Acesta a fost unul din obiectivele seminarului metodic raional al cadrelor didactice de limbă engleză cu genericul: ,,Managementul implementării calitative a Curriculumului 2019 la disciplină. Abordarea procesului educațional la limba străină din perspectiva modelului clasei inversate”.

  Participanții la seminar au făcut cunoștință cu scopul, obiectivele și etapele implementării Curriculumului, cu tipurile de monitorizare, au studiat noi tehnologii de predare – învățare – evaluare ce pot fi folosite în cadrul implementării.

   Bunele practici pedagogice au fost împărtășite de către Maia Gîrlă, profesoară de limba engleză în IP Gimnaziul ,,Gr. Vieru”, Sarata Veche și Diana Cervaniuc, profesoară de limba engleză în IP LT ,,I. Creangă”. Dumnealor au experimentat diverse situații de învățare, desfășurete în baza clasei inversate, iar colegii au conștientizat necesitatea de a revigora procesul de predare – învățare prin metode inovative, de a adopta și moderniza metode de transmitere a informației, de a opera cu diverse surse și resurse, au promovat ideea de colaborare, cooperare, deschidere către nou și au reiterat actualitatea voinței de a merge în pas cu cerințele timpului, în scopul de a implementa calitativ Curriculumul 2019.

     Informația asimilată invită la experimentare și aplicare în practică participanții la seminar. Galerie foto.